LEKTURY O LEKTURACH
Tak się składa, że znamy dwie świetne kobitki i obie piszą o literaturze. Więc po znajomości, ale też szczerze, Wam polecamy.
Ola Korczak jest polonistką – uczy w liceum i zajmuje się mnóstwem innych rzeczy – i autorką książki wydanej przez Krytykę Polityczną „Bezradne i romantyczne. Bohaterki lektur dla szkoły podstawowej”. Zastanawia się w niej (jak pisze wydawca): „Dlaczego w szkole omawia się lektury, w których dziewczyny głównie płaczą, gotują albo czekają, aż ktoś je uratuje? Czemu tak mało bohaterek ma coś do powiedzenia? Dlaczego większość głównych postaci to faceci, a kobiety funkcjonują w tle – jako matki, kucharki lub przyszłe żony? Dlaczego w kanonie prawie nie ma autorek, a jeśli już są jakieś bohaterki pierwszoplanowe, to wiecznie się stroją albo marzą o ślubie?”.
Olga Wróbel jest krytyczką literacką i jurorką Zakopiańskiego Festiwalu Literackiego. Właśnie wydała książkę „Wychowywać i wzruszać. Literatura młodzieżowa PRL-u” (Marginesy). Któż z pokolenia 50+ czytał tak zwanych powieści młodzieżowych? Siesicka, Snopikiewicz, Jurgielewiczowa, Nienacki… Tym żyliśmy. Nie było mediów społecznościowych i było dobrze.
Wydawca pisze:
„Prawie sto powieści z lat 1952–1988 – tych kultowych i tych zapominanych – układa się w coś na kształt panoramy społecznej pozwalającej przyjrzeć się światu, w którym funkcjonowali ich bohaterowie. Jak wyglądały modele wychowania i rodziny? Czego oczekiwano od chłopców, a czego od dziewcząt? Jak traktowano dziecięce uczucia i szkolne problemy? Pisarki i pisarze PRL-u ochoczo brali na siebie odpowiedzialność poruszania tematów społecznych, a wbrew panującemu przekonaniu sprawne pióro niejednokrotnie pozwalało im omijać pułapki systemowej propagandy”.
Polecamy!
0 komentarzy